El tema que estamos obligados a abordar es desagradable. Pero existe. En los tribunales, en los consultorios de psicólogos, en las cartas de los padres suenan demandas: ¿cómo enseñar a un niño a temer a su padre? ¿Cómo hacer que, con su aparición o incluso con el mención de su nombre, una niña comience a temblar? La madre y la abuela, uniendo esfuerzos, a veces convierten la educación en adiestramiento. Utilizan técnicas psicológicas sobre las que los manipuladores profesionales podrían escribir un libro. Este artículo no es una instrucción. Es una advertencia. Conocer las técnicas es necesario para detectarlas y detenerlas.

Por qué es necesario: el tribunal como objetivo

El objetivo siempre es el tribunal. Limitar la comunicación del padre con el niño. Quitarle sus derechos. Obtener alimentos y la custodia única. En el proceso civil, las manifestaciones externas del miedo funcionan mejor que cualquier prueba. El juez ve cómo la niña tiembla al mencionar a su padre y piensa: "Obviamente, lo golpeó". No se necesitan golpes. Basta con una pierna temblorosa.

La madre y la abuela comprenden: cuanto más intenso el síntoma, más convincente. El miedo común es subjetivo. Pero el temblor de las extremidades es objetivo. Es difícil falsificarlo espontáneamente. Pero si se enseña al niño, si se lo lleva al tic nervioso, el tribunal creerá. Y entonces se alcanzará el objetivo.

Primer método: demonización sistemática

La abuela y la madre discuten al padre todos los días, varias veces al día, en presencia del niño. No de manera neutral. No triste. Con odio y miedo. "Es peligroso", "puede matarnos", "es psicótico", "te odia". Estas frases se inculcan en el subconsciente de una niña de diez años. La escucha a la hora del desayuno, después de la escuela, antes de dormir. El cerebro del niño, especialmente en la edad temprana, no filtra la información de adultos autoritarios. Aprende: el padre = amenaza.

Después de dos o tres semanas de este tratamiento, en la niña surge un reflejo condicional. El nombre del padre o su aparición desencadena la liberación de adrenalina y cortisol. Comienza a temblar. No porque el padre haya hecho algo malo. Sino porque la madre y la abuela le inculcaron que era malo.

Un detalle importante: la abuela suele ser el elemento más furioso de la pareja. Tiene menos dudas, más deseo de proteger "su sangre". Puede decir cosas a las que la madre no se atrevería. Y la niña absorbe la histriónica de la abuela como una esponja.

Segundo método: reforzamiento negativo a través de castigo

La madre observa: si la niña habla del padre sin miedo, sin temblar, la castiga. Le quita el dulce, no la deja salir a jugar, cancela las películas. Si la niña muestra miedo, la elogia, la abraza, le da regalos. Esto es un comportamiento clásico. El niño rápidamente aprende: temer al padre es beneficioso. Mantenerse tranquilo es malo.

Con el tiempo, la niña comienza a temblar inconscientemente. Ya no recuerda por qué necesita hacerlo. Simplemente cuando el padre aparece, dentro de ella se activa un programa: "Ahora comenzará algo malo. Debo tener miedo". Y la pierna tiembla por sí sola. Ya no es una simulación. Es un neurótico real, que la madre y la abuela cultivaron conscientemente.

Tercer método: uso de composiciones escolares y dibujos

La madre le da a la niña la tarea: "Dibuja tu familia". La niña dibuja a la madre, la abuela, a sí misma. El padre no está. La madre dice: "Bien, lo hicieron bien. El padre no nos necesitamos". O: "Escribe en tu diario lo que sientes cuando el padre viene". La niña escribe: "Tengo miedo, las piernas tiemblan". La madre guarda estos folios. Luego en el tribunal los presentará como prueba de "presión psicológica del padre". Aunque en realidad es prueba de presión materna.

La abuela también se une: "Habla con tus amigas en la escuela sobre cómo te temes al padre. Pídeles que le digan a la profesora". La niña lo cuenta. La profesora escribe un informe a la tutela. La cadena está cerrada.

Cuarto método: enlace sensorial a olores y sonidos

Esto es lo mejor. La madre graba la voz del padre (de viejas conversaciones) o toma algo con su olor. Y en momentos en que la niña está relajada (antes de dormir, durante un programa de televisión), reproduce la grabación o le da olfatear la cosa. Al mismo tiempo, la madre comienza a nerviosarse, diciendo "¡Qué miedo!". La niña asocia la voz del padre o su olor con la ansiedad materna. Se desarrolla un reflejo condicional clásico según Pavlov.

Después de una semana, basta con el nombre del padre para que la niña comience a tener taquicardia y temblor. Incluso si el padre no está en la habitación. Incluso si solo lo mencionaron por teléfono.

Quinto método: impacto físico con "pinchazos invisibles"

El método más sucio. La madre o la abuela pueden morder a la niña, apretar un punto doloroso, tirar de su cabello, antes de la reunión con el padre (por ejemplo, en el tribunal o en la habitación para la transferencia del niño). La niña se estremece, llora. El padre lo ve y piensa que la niña tiene miedo de él. Pero en realidad, tiene miedo al pinchazo de la madre.

Es difícil probarlo. El padre no lo vio. No hay cámaras (o las hay, pero la madre conoce las zonas ciegas). La niña no lo dirá — está aterrorizada. Y si lo dice, la madre dirá: "El niño está imaginándolo, su padre lo está manipulando contra mí". El método es vil, pero, según los comentarios de los abogados, es común.

Por qué la niña no se resiste

Una niña de diez años no puede resistirse a dos mujeres adultas que la alimentan, la visten, le dan un techo. Es dependiente. Tiene miedo de perderlas. Si la madre dice: "Si no tienes miedo al padre, te daré a un orfanato", la niña lo creerá. Y comenzará a temblar sinceramente. No entiende que la están usando. Piensa que es necesario. Que es normal.

Además, la niña no tiene reflexión. No se pregunta: "¿Por qué tembló?". Simplemente tiembla. Y la madre y la abuela la confirmaron: "Bien, hija, es el padre el culpable". Así se forma una falsa memoria de un padre cruel, que en realidad no lo era.

Cómo reconocer el miedo aprendido

Un psicólogo o un juez experimentado puede distinguir el miedo real del aprendido. Signos:

El miedo real surge en cualquier situación relacionada con el padre, incluso cuando la madre no está cerca. El miedo aprendido desaparece cuando la madre o la abuela salen de la habitación.

El miedo real tiene una historia: el niño puede relatar episodios específicos de violencia. El miedo aprendido es abstracto: "Es malo", "es terrible", pero sin detalles.

El miedo real no se intensifica con la presencia de la madre. El miedo aprendido, por el contrario, requiere "espectadores".

El miedo real se manifiesta de manera impredecible. El miedo aprendido solo ocurre en momentos que son beneficiosos para la madre (el tribunal, la transferencia del niño).

Si ves estos signos, frente a ti no hay una lesión, sino una adiestramiento.

Qué hacer si el padre sospecha un ajuste

Lo primero es no gritar, no llorar, no exigir. Solo hechos. Graba cada reunión en un grabador (donde la ley lo permite). Fija la hora, el lugar, las frases de la niña. Si dice: "La madre dijo que eres malo" — esto es una prueba.

Segundo, exija una экспертиза en el tribunal con la participación de un especialista en el síndrome de alienación parental. Encuentre una experticia psicológica independiente antes del tribunal.

Segundo, exija la vigilancia de video durante la transferencia del niño. Idealmente, en habitaciones especiales con cámaras. En Rusia, hay algunas ciudades donde esto es así.

Segundo, escriba una denuncia a la policía según el artículo 156 del Código Penal RF (vulneración del cuidado) y el artículo 151 del Código Penal RF (implicación de un menor en actos anticomunitarios). La conducción a un colapso nervioso y el aprendizaje de temblar son un acto anticomunitario.

Segundo, acuda a las autoridades de protección de la infancia con la solicitud de realizar una inspección de la familia sin previo aviso. Vengan en visita cuando la madre no espera. Y observen a la niña en ausencia de la madre.

Responsabilidad de la madre y la abuela

Formalmente, no hay ninguna. Máximo, lo que amenaza es una advertencia de la tutela. No tenemos un artículo por "asesinato psicológico mediante ajuste". De jure, la madre es el representante legal, tiene derecho a criar como quiera. Incluso si este cuidado lastima la psiquis.

De facto, hay una oportunidad de atraer por el artículo 151 del Código Penal, si se puede demostrar que la madre obligó al niño a actos que crean una apariencia de peligro (simulación de miedo). Pero la práctica de estos casos en Rusia se cuenta por unidades. Es más difícil atraer a la abuela — no es el representante legal, pero ni siquiera está previsto la responsabilidad por el ajuste.

En los países civilizados, por tales acciones se priva de los derechos de crianza. En Alemania, Francia, Canadá, las madres que son culpables de ajuste pierden la tutela e incluso reciben sentencias penales. Aquí — aún no.

Consecuencias para la niña

La niña a la que le enseñaron a temblar la pierna al ver al padre crecerá con una serie de trastornos neuróticos. Trastorno de ansiedad, tics, fobias, ataques de pánico. No podrá establecer relaciones saludables con los hombres. Tendrá miedo de cualquier figura autoritaria. Y cuando entienda que la madre y la abuela la usaron como arma, — las odiará. Y se quedará sola.

Lo más terrible es que la niña puede nunca saber la verdad. Crecerá con la creencia de que el padre es un monstruo. Y transmitirá esta mentira a sus hijos. La cadena de violencia continuará. Todo por una victoria inmediata en el tribunal. Por alimentos, por una casa, por venganza.

Si estás leyendo esto como madre o abuela y te reconozcas, detente. No proteges al niño. Lo lastimas. Tu guerra contra el padre no vale su salud psicológica. La pierna temblorosa no es una victoria. Es un diagnóstico. Para tu hija o nieta. Por toda la vida.

Permanent link to this publication: